第22讲 · 精雕细琢:如何让文章有调调
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第 22 讲
精雕细琢:如何让文章有调调
时长
100
分钟
课件实拍
3
张
要点
6
条
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课件实拍 · 第 22 讲
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核心主题
展示了方皓老师班第21次作业优秀的学员名单及勉励语。
通过对比与抒情手法展现考试失利的失落与求知渴望。
要点拆解
展示了方皓老师作文班第21次作业中表现优秀的学员名单。
页面上方带有“【方皓老师班】”及中国少先队队旗等元素。
右侧备注栏说明了本次作业优秀习惯对未来的重要意义。
右下角标明了老师签名“方皓老师”以及日期“2019年6月”。
开篇以“考试同进一个教室,出来两个世界”形成强烈对比。
运用生动的比喻如“像刚从废墟的战场中得到轮回”表达考试失利的创伤。
老师金句
本次奖状为第21次作业提交的宝贝,优秀的习惯绝对会让你们在以后的人生中来风破浪!
— 课件原句
考试同进一个教室,出来两个世界,像刚从废墟的战场中得到轮回。
— 课件原句
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